昆明学院农学与生命科学学院于2026年寒假组织开展了“返家乡”社会实践活动。本次活动共组织100余名学子分赴云南昆明、云南普洱、云南红河等省（市），通过岗位实习实践的形式，深入基层农技站、农业合作社、乡村振兴示范村等实践岗位，将农学、生物科学等专业知识转化为服务家乡的实际能力。

实践期间，学子们积极参与农业技术推广、生态环境调研、乡村振兴工作参与等活动，既有效解决了家乡农业生产、生态保护等实际问题，又显著提升了学生的专业实践能力，实现了学生成长与家乡发展的双向受益。

一.个人风采

1.肖吉（农学与生命科学学院生物科学专业2024级本科生）

实践内容：本次“返家乡”社会实践期间，肖吉同学在县文化和旅游局办公室进行了为期四周的实习锻炼。在领导和同事的带领下，主要协助处理办公室日常基础事务。具体包括：协助进行办公文件的简单整理与分类归档；配合完成来电接听与来访接待的基础引导工作；帮助同事完成表格数据录入、文档打印复印及会议现场的简单布置等辅助性工作。通过这些基础琐碎但必要的日常工作，肖吉同学不仅熟悉了机关办公室的运行环境，也迈出了接触社会工作的第一步。

实践感悟：此次实践让我受益匪浅，一是锤炼了严谨作风，办公室工作无小事，明白了严谨不仅是态度更是能力。二是增强了对家乡的认同感和自豪感，看到家乡发展的蓬勃生机更坚定了我对家乡建设做贡献的决心。三是明确了青年责任，未来我将更加注重知行合一，努力提升综合素质，争取早日成为有理想、敢担当的新时代好青年，为家乡文旅事业贡献青春力量。

2.陈圆慧（农学与生命科学学院生物科学专业2024级本科生）

实践内容：2026年1月至2月，陈圆慧回到家乡云南省大理白族自治州官上村村委会，开展寒假“返家乡”社会实践，主要负责村务档案与村民信息资料的整理归档工作。其间，她系统梳理了全村人口信息台账、土地流转合同、生态保护宣传记录、留守儿童关爱档案等资料，按照“分类清晰、编号规范、便于查阅”的标准进行分类、装订与电子化录入，补全了80余份缺失的村民信息登记卡；协助村委会完成2025年度工作总结、人居环境整治台账、乡村振兴项目资料的整理归档，将零散文件整理为规范的档案卷宗；同时结合生物科学专业背景，对村里生态保护宣传活动记录、农作物种植调研数据进行初步梳理，为村委会后续开展生态科普和农业技术推广提供了资料支撑。

实践感悟：在村委会整理档案的这段日子，我真切体会到“严谨细致”的分量。看似简单的体力活，却在我逐页核对村民信息、补全档案记录时，才发现每一份档案背后都是乡村治理的细节，每一组数据都关系到村民的切身利益。这段经历让我找到了专业与基层的连接点并学会了把专业素养转化为服务基层的能力，明白了乡村振兴的根基，就藏在这些琐碎的小事里。未来我会带着这份耐心与责任，继续用专业为家乡发展添砖加瓦。

3.陈思润（农学与生命科学学院智慧农业专业2024级本科生）

实践内容：2026年1月至2月，陈思润在云南省昭通市昭阳区某当地社区开展寒假“返家乡”社会实践。实践期间她主动协助社区工作人员进行慰问老人工作。开展电信网络反诈骗、禁燃禁放及森林防火等宣传工作，耐心向居民讲解各类安全知识的重要性，提升群众的安全防护意识与法律意识。

实践感悟：参与社区社会实践期间，我协助开展慰问老人、帮助老人，反诈、禁燃禁放及森林防火宣传工作，耐心向居民讲解安全知识与相关规定。在服务中我真切感受到基层工作的责任与意义，不仅提升了沟通与实践能力，也增强了社会责任感。今后我会继续积极奉献，用实际行动服务他人、回馈社会。

4.王定莎（农学院动物医学专业2025级本科生）

实践内容：2026年1月至2月，王定莎在文山市司法局德厚司法所展开寒假“返家乡”社会实践。实习期间，她的工作主要围绕两方面展开：一是内勤档案整理，系统归类、录入各类司法文书与调解卷宗，在浩繁资料中梳理基层矛盾的脉络；二是跟随学习，多次随同司法所工作人员深入村庄院落，现场观察并协助调解涉及邻里、婚姻、土地、小额经济等多类民间纠纷，直接面对基层社会的真实图景。

实践感悟：这段实践让我认识到，法治的真正生命力不仅存在于庄严的法庭，更蕴藏在这些看似平凡的日常工作中。档案室里的严谨与乡村调解中的灵活，共同构成了中国基层法治的生动图景。它不仅让我理解了法律在基层的温度，更让我坚信，任何扎实的专业知识，最终都将融入服务社会、关怀生命的广阔图景之中。这二十天，是我大学生涯一次深刻的“启蒙”。因此，我将带着这份跨界实践赋予的宝贵视角回归专业学习。

农学与生命科学学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，持续深化“返家乡”社会实践育人成效，引导广大农科学子厚植爱农情怀、练就兴农本领，在乡村振兴的广阔天地中挺膺担当，把论文写在祖国大地上，为加快建设农业强国、全面推进乡村振兴贡献青春力量。