栏目名称
社会实践
首页> 服务成长> 社会实践>
正文
外国语学院“白”乡情谊志愿服务团赴大理州洱源县凤羽镇开展社会实践活动(一)
作者: 时间:2024年07月12日 16:51 点击数: 文章来源: 外国语学院团委

7月10日,外国语学院“白”乡情谊“乡村振兴”志愿服务团10名团员青年在指导老师李颖、陈文慧的带领下,奔赴大理白族自治州洱源县凤羽镇,开展以“生态文明视域下的‘乡村振兴’”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。“白”乡情谊团队入选了今年团中央青年志愿者行动指导中心与中国农业发展银行联合选树的1000支全国大学生“乡村振兴”志愿服务团,计划在凤羽镇开展“六个一”社会实践活动:开展一组理论宣讲,至少做成一件实事,走访调研一个项目,开展一组志愿分享,录制一个服务视频,提交一份总结材料。

86F96

一、 大理洱源凤羽

地铁、动车、公交车和中巴车,不同交通工具的频繁更替,以及20000+步数,并未减弱同学们探访凤羽镇传统白族村落的热情。凤羽镇隶属于大理白族自治州洱源县,地处洱源县西南部,是洱海流域的一个重要行政区域和洱海的重要源头之一;背靠罗坪山脉,坐拥近来深受广大徒步爱好者喜欢的鸟吊山。而凤羽镇境内的9个传统白族村落,就是此次社会实践团队成员走访和调研的重点区域。

634F5

7A7F6

二、 生态文明建设调研

抵达凤羽镇后的第二天7月11日上午,实践团队成员分组,分别前往凤羽镇下属7个村落:凤翔村、江登村、佛堂村、源胜村、大充村与振兴村,用脚步丈量村落,用眼睛发现村落故事,近距离了解村落生态文明建设和美丽乡村治理的情况。

95587

同学们通过走访村民,以生态文明建设为切入点,深入了解在国家和地区“乡村振兴”政策的驱动下,当地白族传统村落的人居环境的治理现状,搜集普通民众对乡村环境治理的建议和意见。在走访过程中,同学们发现为促进生态文明建设,凤羽镇采取了以下具体措施:开展农村环境综合整治、村落污水收集与处理,选评一批古建筑对传统民居进行保护,新建农村卫生户厕,实施垃圾分类,对清源河等3条河流开展生态治理,美化绿化15公里乡镇主干道等。此外,凤羽镇将民族传统文化融入生态文明建设,打造美丽乡村。各村落均保留了白族传统民居,在不同街道、小巷,家家门前有白族传统照壁,户户门头有四字箴言、体现家风文化传承。

三、 生态文明志愿宣传

870D4

86127

7月11日下午,实践团队的全体成员,走入凤翔村居民家中,向当地居民宣传“生态文明,绿色发展”理念,倡导生态环境保护,树立文明新风。同学们不仅向当地居民宣传了国家关于生态文明体制改革的理念、习近平总书记关于生态文明的重要论述,还将实践前期搜集到的、自2015年以来大理州实行的洱海环境保护措施和所取得的成效编印成宣传页,向当地村民们重点宣传,身体力行为乡村生态文明建设做贡献。

以生态文明建设促进“乡村振兴”,将生态文明融入“文化振兴”、内化于行,不仅美化了乡村人居环境,也提升了当地居民的生活幸福指数。走入传统村落,参与和宣传生态文明建设,为乡村环境治理建言献策,是当代大学生参与“乡村振兴”实践的有效路径。同学们只有切身走进乡村,与当地居民对话交流,不断思考个人行动,才能真正的助力“乡村振兴”、贡献青春力量。